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作品介绍（Work introduction）
人生的圆有两层含义。第一层是人从降生到死亡如同一个人生的圆；第二层意思是周老师将自己的教育人生看作一个圆，他把自己的学生放在圆心的位置，他所过的生活就是这个圆的圆周，是学生决定了他的未来人生。我们想聚焦于周老师的博学以及他与学生之间的关系，让观众更好的了解，周老师是如何让教学变得有趣，为什么周老师那么特别如同虚构的人物。在我的纪录片里，我们从孩子的视角出发而不是成年人的。第一部分展现的是处于知识启蒙时期的孩子，第二部分更多的关注作为老师的周老师。
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